上周，杭州学军中学酝酿了半个月的“跑操”，正式在学校300米操场上开跑，2000余名学生竟能在并不宽敞的场地里同时运动。这个新办法，让不少因地处市中心而为操场偏小、学生运动受限等难题而困绕的学校，看到了新希望。

　　而据蒙通社小记者了解，为保证学生每天一小时的运动量，部分城里学校早就开始在有限的校园空间里寻找无限的运动场地。

　　奇妙的“空中体育场”

　　“叮……”随着上课的铃声响起，杭州西湖区某小学的许多学生从教室里鱼贯而出——这节是体育课，他们要去操场。可本报蒙通社小记者此时却惊讶地发现，这些小学生并没有下楼，而是统统往楼上跑。

　　跟他们上楼一看，楼顶上赫然是个小小的体育活动场。绿色的塑胶跑道，面对着青山，环境优美，虽然范围不大，但学生们却觉得在这里运动新鲜有趣，简直是一种享受。

　　原来，该校由于地处住宅小区，面积不大，体育活动场所受限，便在楼顶上又开辟出一个可供学生活动的“空中活动场”，扩大学生的运动空间。而为了安全起见，尽管这个“空中活动场”周围设置了防护措施，但在没有老师看护的情况下，学生不允许随意在此活动。

　　一座山帮了一所中学大忙

　　在桐庐县城关中学，第二节课结束，经典的校园歌曲响起，初中生们便在校园的各个角落里各就各位，初一跳绳，初二爬山，初三跑圈。别看校园里只有一个200米的塑胶跑道，1800多人一起运动却照样井井有条。“我们学校依山而建，这座山真是帮了学校的大忙。”一位初二女生告诉记者。

　　每当其他学生在操场上跳绳、跑圈时，该校总有部分学生一个接一个地爬上学校后山，胆大的牵着胆小的，大个儿拉着小个儿，一边做登山运动，一边在大自然里谈天说地，不亦乐乎。

　　一块操场用两次

　　除了开发校园里楼顶、后山等可利用的场地资源，有些城里学校还想出了提高操场利用率的妙招。例如，住在杭州春蕾中学附近的居民每天都会听到两次早操音乐，就是因为该校学生被分作了两批做操。

　　“做操本来就是让学生舒展筋骨的，既然一片操场不够全校学生一起伸胳膊伸腿，那我们就每天用两次。”该校老师解释说，“第二节课下课一半学生在操场上做早操、跳兔子舞，另一半学生在教室里做眼保健操；第三节课下课两批学生再对换，不但提高了操场利用率，还保证了学生们做操的质量。”